Sinopse
Quando falamos em inclusão escolar, precisamos olhar
para esse tema com delicadeza e, principalmente, com muito
amor. A inclusão é um desafio, que devemos estar dispostos a
enfrentar... Sabemos que, na teoria, a inclusão é fundamental,
mas sabemos também que, na prática, os educadores enfrentam desafios dia a dia para tentar garantir o aprendizado e o
desenvolvimento de seus alunos.
Neste livro, Priscila Romero, essa educadora notável,
aborda não só os desafios da inclusão para os alunos com
Deficiência Intelectual mas também principalmente aponta
caminhos, diretrizes para que essa verdadeira e genuína
inclusão aconteça.
Sabemos que a Deficiência Intelectual (DI) é um transtorno do desenvolvimento e que crianças com DI apresentam um
nível cognitivo abaixo da média esperada para a idade e que,
portanto, podem apresentar tanto dificuldade de adaptação
quanto demorar mais na aquisição de habilidades e no processo de alfabetização do que outras crianças da mesma idade.
